1. Thế giới nội tâm phong phú
Những đứa trẻ hướng nội sống trong thế giới riêng được hình thành từ nghĩ suy, trí hình dong sinh động mà người ngoài khó có thể thâm nhập. Trong thế giới của riêng mình, các em tụ tập suy nghĩ, trả lời những câu hỏi hoặc băn khoăn của bản thân.
Nghiên cứu cho thấy trẻ hướng nội thích chơi trò hình dong và chơi một mình hoặc với 1-2 đứa trẻ khác. Các em thích dành thời gian tây riêng để đọc sách, vẽ tranh, chơi trò chơi điện tử.
Thế giới nội tâm phong phú có thể là con dao hai lưỡi bởi nó khiến trẻ tự cô lập bản thân, xa lánh mọi người xung quanh. Cha mẹ của những đứa trẻ hướng nội không nên < cưỡng ép > con rời xa thế giới nội tâm vì đây là nguồn kích thích trí hình dong. Thay vào đó, bạn có thể đưa các con ra ngoài chơi, tương tác với bạn bè đồng trà hoặc mọi người xung quanh.
2. Mối quan hoài sâu sắc với cuộc sống
Những đứa trẻ hướng nội không e dè đặt câu hỏi lớn hoặc hỏi khó về thế giới xung quanh. Các em muốn nắm rõ sự vận hành, quy luật của thế giới theo cách chi tiết nhất chứ không muốn thu về thông báo bề nổi hoặc hời hợt. Một số em gây ấn tượng bởi có thể tự ngẫm ngợi về tính đúng, sai trong hành vi và nhận thức của bản thân. Điều này được lý giải bởi trẻ hướng nội muốn tìm hiểu sâu về bản thân và thế giới xung quanh, muốn xây dựng giá trị quan chắc chắn.
|
|
Ảnh: Shutterstock. |
3. Quan sát trước, hành động sau
Khi vui chơi, trẻ hướng nội thích xem mọi người thực hành trước khi tự mình tham dự. Khi được bác mẹ khuyến khích vui chơi, các em tỏ ra thận trọng, chần chừ hoặc hành động chậm chạp. Khi đã quen dần với các trò chơi, trẻ sẽ nồng hậu, năng nổ hơn. Ngoài ra, khi ở môi trường quen thuộc như trong nhà, các em cũng nói nhiều và hoạt bát hơn khi ra ngoài.
4. Đưa ra quyết định theo ý kiến riêng
nghĩ suy và nhận thức cá nhân chủ nghĩa tồn tại rất mạnh mẽ trong tâm khảm của trẻ hướng nội nên các em thường đưa ra quyết định dựa trên ý kiến riêng, không đi theo đám đông. Các chuyên gia đánh giá đây là khía cạnh tích cực ở trẻ hướng nội vì giúp các em loại bỏ sức ép so sánh bản thân với mọi người xung quanh hoặc tâm lý số đông. Các em biết bản thân muốn gì hoặc hợp với điều gì để đưa ra quyết định tốt nhất cho mình.
5. Cần nhiều thời kì để miêu tả tính cách
Khi gặp người lạ mặt lần đầu, trẻ hướng nội thường tỏ ra rụt rè, xa rời nhưng các em sẽ thoải mái, cởi mở hơn với những người đã thân quen. Thông thường, trẻ hướng nội trò chuyện với mọi người xung quanh để hiểu rõ hơn về thế giới nội tâm của chúng hoặc của người khác.
ngoại giả, trẻ hướng nội giỏi lắng tai, quan hoài đến các vấn đề của người nói. Các em có thể nói chuyện nhẹ nhàng, đôi khi dừng lại để lùng tiếng nói ăn nhập và ngừng nói nếu bị ngắt quãng. Các em có thể nhìn đi chỗ khác để sắp đặt nghĩ suy trong đầu khi nói nhưng thường nhìn thẳng vào mắt đối phương khi lắng tai. Khi không thể mô tả nghĩ suy trong đầu, các em sẽ tỏ ra thất vọng hoặc khó chịu.
Khi mới chập chững biết đi, trẻ hướng nội có thể bị suýt bởi những cuốn sách vì sách cung cấp lượng ngôn ngữ dồi dào để hiểu và bộc lộ những gì trẻ đang nghĩ và cảm nhận.
6. Gặp khó khăn khi làm việc nhóm
Trong những năm qua, ý thức hướng ngoại đã trở nên lý tưởng cho các hoạt động xã hội. Mọi người tụng ca sự quyết đoán, khuyến khích làm việc nhóm và thể hiện bản thân thay vì trầm tư nghĩ suy, làm việc một mình hay ra quyết định chậm rãi.
Các tiêu chuẩn về tinh thần hướng ngoại đối lập với đặc điểm của trẻ hướng nội. Bắt đầu từ khi đi học, các em đã phải làm quen, thích ứng với những hoạt động đòi hỏi sự năng nổ, hoạt bát. Đây có thể là thách thức với trẻ hướng nội nên bác mẹ cần quan hoài đến các hoạt động tập thể của con để khuyến khích hoặc đưa ra lời khuyên kịp thời giúp các em vượt qua.
7. Cách thức tương tác tầng lớp
Trẻ hướng nội thường chỉ có 1-2 người bạn thân, số còn lại đều coi như bạn bè thường ngày bởi các em từng chất lượng trong các mối quan hệ thay vì số lượng. Các em có thể giành nhiều thời kì tương tác từng lớp như những đứa trẻ hướng ngoại nhưng sau đấy cần ngơi nghỉ để nạp năng lượng. Khi con bạn dành nhiều thời gian chơi với bạn bè, hãy để ý đến hành động, cảm xúc của chúng vào cuối ngày. Có thể các em sẽ tỏ ra khó chịu, gắt gỏng, thậm chí khóc nếu có một ngày bận rộn.
8. mẫn cảm với môi trường xung quanh
Năm 2004, hai nhà tâm lý học Harvard Jerome Kagan và Nancy Snidman đã thí nghiệm và phát hiện ra những đứa trẻ mẫn cảm với kích thích từ môi trường xung quanh khi lớn lên thường là người hướng nội, lót.
Trẻ có thể thích chơi một mình, phụ thuộc vào người khiến chúng cảm thấy an toàn hoặc khó chịu, bối rối khi xuất hiện trước đám đông hoặc môi trường mới. So với người hướng ngoại, người hướng nội không thích sự thay đổi hoặc tác động bất thường của ngoại cảnh.
Tú Anh (Theo Psychology Today, Introvert Dear )
0 nhận xét:
Đăng nhận xét